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小学低年级查字典的时候缺少技巧，查找会比较慢。下面是我为大家整理的小学低年级查字典技巧，希望对大家有帮助。
小学生查字典口诀
学查字典并不难，偏旁部首看端详。
没有部首查起笔，形声字儿查形旁;
头底两层是部首，要让字头当偏旁;
左右两边是部首，取左去右有保障;
内心外壳是部首，舍去里边查外框;
整个字儿是部首，此字本身是偏旁;
一字头上生二角，取其下底把角砍;
下底如果不成部，左上角当此字旁;
有些生字较特殊，顶天立地当偏旁;
多查多想抓规律，相同部首不能忘。
音序查字法
● 方法：确定音序和音节，在《汉语拼音音节索引》中找到音序，再找音节，按音节后的页码在正文中找到该字。
● 注意事项：音序是音节的第一个字母，音节是汉字的读音，音序查字法适用于知道读音，而不知道字形的情况。
数笔画查字法
● 方法：数出该字的总笔画数，在《难检字笔画索引》中查到该字对应的页码，在正文中依据页码找到该字。
● 注意事项：数笔画查字法适用于独体字和分不清部首的字，所有独体字均可以起笔为部首，用部首查字法查找。
部首查字法
● 方法：确定部首，数出该部首的笔画数，在《部首目录》中找到该部首所在的页码，在《检字表》中依据页码找到该部首，数出该字除部首外的笔画数，并依此找到该字，按该字后的页码在正文中查找。
● 注意事项：部首查字法适用于知道字形，而不知道字音的情况。
运用部首查字法，必须具备三个条件：
①会数笔画数;
②会找部首;
③会笔顺。
运用部首查字确定部首是难点，特别是合体字中往往几个部件都是部首，该确定哪个部首呢?可以按以下规律灵活确定。
①查左不查右。左右结构的字，如果左右两部分都是部首，一般查左旁。如：付、默、须、枫、乱、红、拜、江、外。
②查上不查下。上下结构的字，如果上下两部分都是部首，一般查上头。如：类、告、唇、弁、岁、李。
③查外不查内。内外结构的字，如果内外两部分都是部首，一般查外框。如：困、句、司、医、画、夙、庆、这、闷。
④查中坐不查附件。由两个以上部件或零件交叉起来构成的字，中坐和附着在中坐上的部件都是部首，一般查中坐。如：坐(土)、秉(禾)、巫(工)、夷(大)、兆(儿)、臾(人)。
⑤查合不查分。构字间架上是分合式的字，分与合都是部首，查合旁。如：影(彡)、皱(皮)、辟(辛)，韩(韦)，封(寸)、碧(石)、娶(女)、驾(马)、楚(疋)、盐(皿)。
⑥查先不查后。田字形间架的字，部首一般在字角，有时几个角的部件都是部首，可以按写字顺序的先后，先写到哪个部首，就查哪个部首。如：鼓(士)、赣(立)、耀(小)、疑(矢)、孵(爫)、够(勹)、孬(女)、舒(人)。
⑦查形不查声。形声字，有时形旁和声旁都是部首，一般查形旁。如：功(力)、赏(贝)、房(户)、载(车)、衷(衣)、点(灬)。
⑧查多不查少。一个笔画多的部首里包含有其它笔画少的部首，一般确定笔画多的部首。如：着(不查丷，查)、磨(不查广、木，查麻)、解(不查、冂，查角)、韵(不查立或日，查音)、欲(不查八、人、口，查谷)。
⑨查复不查单。每个字中都有一个单笔部首(起笔部首)，但要尽力分析复笔部首(两画以上的部首)，只要含有复笔部首，就确定复笔部首。如;曲(曰)、东(木)、农(冖)、凹(凵)、以(人)。
⑩自成部首查本身。有不少字，本身就是一个部首，这叫自成部首字。虽然一些自成部首字还可从自身中分析出其它部首，但一般不取其它部首，就查自己本身。如：音(查音)、鼻(查鼻)、麻(查麻)、黑(查黑)、辛(查辛)、骨(查骨)、里(查里)、麦(查麦)、鹿(查鹿)、青(查青)。
另外，一个字中分析不出复笔部首时查起笔。有少数独体字，本身不是部首，从本身也分析不出其它复笔部首，就查起笔(单笔部首)。如：也(乙部)、民(乙部)、刁(乙部)、万(一部)、中(l部)、九(ノ部)、义(、部)、长(ノ部)。
一、音序
音序指音节的第一个字母的大写，就是以汉语拼音为顺序。
名称音用汉语拼音字母标下来是这样的：a bê cê dê, e êf gê；ha i jie kê êl êm nê；o pê qiu, ar ês tê；u vê wa xi ya zê。
后一种读法如下所示：（常用作读小写）a(a) b(bo) (ci) d(de) e(e) f(fo) g(ge)；h(he) i(i) j(ji) k(ke) l(le) m(mo)；n(ne) o(o) p(po) q(qi) r(ri) s(si) t(te)；u(u) v(v) w(wu) x(xi) y(yi) z(zi)。
二、音节
音节是语音中最自然的结构单位。确切地说，音节是音位组合构成的最小的语音结构单位。它的构成分头腹尾三部分，因而音节之间具有明显可感知的界限。
在汉语中一般一个汉字的读音即为一个音节。普通话常用基本无调音节为400个，有调音节（不包括轻声）为1300多个。
扩展资料
学习音序表的方法：
第一，把音序表先按顺序背诵下来，背诵的时候采取4+3, 4+3, 3+3, 3+3的组合方式。
第二，背诵之后，先写大写字母，一边依据读音，写出对应的小写字母。
那么，在写的过程当中，孩子就会发现：C、K、O、P、S、V、W、X、Z这几个字母的和它的小写字母是相同的，只不过大写字母大一点，小写字母小一点。
第三，经常复习很重要，每天都要读几次音序表。音序表是用来查字典的，字的音序就是音节的首字母大写。对着音序表把课文中的生字的音序写出来。一来是复习音序表，二来是复习字音，一举两得。
二、查字法
1、音序查字法
如：鼎dǐng先在“拼音音节索引”中找出音序（D），再查找音节（dǐng及所对应的页码。
2、部首查字法
如查“挥”字，先在“部首目录”中找到（扌），再找到部首所对应的“检字表”页码，在“检字表”相应部首下及剩余笔画数（6画）下找到要查的字及正文页码。
3、数笔画查字法
在阅读中遇到不知读音，又很难确定部首的字，就只能用数笔画的方法来查了。首先，在“难检字索引”中的相应笔画数下找到该字，再打开所对应的正文页码就可查到这个字。如查“乙”，在“难检字索引”中查（1）画。?
百度百科-音序
百度百科-音节
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