盘锦高中排名

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盘锦高中排名如下：

NO.1辽河油田第一高级中学

辽河油田第一高级中学,位于美丽的湿地之都、石油城、旅游胜地、滨海城市辽宁省盘锦市。校园占地面积10万平方米,建筑面积4.7万平方米,现有61个教学班。学校有良好的办学条件,教学楼内安装了闭路电视监控系统,并配置了两个语音室,一个微机室,个多媒体教室和一个480个座位的报告厅等,设施齐全。该校师资力量雄厚,拥有一支高素质的教师团队,教师水平较高。学校风景优美,舒适宜人。教学质量较高。

NO.2盘锦市高级中学

盘锦市高级中学,是辽宁省重点高中,辽宁省首批示范高中,辽宁省模范学校,教育部先进集体,清华大学、北京大学校长实名推荐制学校。学校占地面积22万平方米,建筑面积近9万平方米绿地约为占地面积的30%,有90个教学班,新校区占地面积323亩,办学规模较大;该校有一系列现代化的体育场、食堂、教室、宿舍、心理质询室等,硬件设施齐全;师资力量雄厚,学校有专任教师456人,其中特级教师2人,高级教师195人。该校办学成果显著,教学质量较高。

NO.3盘山县高级中学

盘山县高级中学创建于1992年,学校坐落于盘锦市西外环北段东侧、盘山县新县城西南。2020年被评为辽宁省特色普通高中。该校硬件设施齐全,图书馆、多媒体教室等一应俱全;师资业雄厚,教职工241人。在183名任课教师中,本科学历者180人,占任课教师总数的98.8%;其中特级教师2人、高级教师55人,教学水平较高。此外,新校园远离喧闹的市区,远离环境污染和不良诱惑,四周幽静,空气清新, 放眼望去,一片美丽的田园风光,是众多家长、学生理想中的学习净土。

NO.4盘锦市第二高级中学

盘锦市第二高级中学成立于2007年9月1日。校园环境整洁优美雕塑、罗马柱、音乐喷泉、文化长廊、花坛、草坪错落有致,塑胶操场坦荡平整。教学楼、科技楼、能容纳干人食宿的餐厅、公寓楼的建筑,在绿树掩映下,红光溢彩,气势宏伟。该校师资力量雄厚,学校在岗教职工187人.在岗专任教师156人,其中有高级教帅62人,一级教师88人,教学水平较高,办学成果显著。学校以艺术生的培养见长,注重特色牧学,秉持着希望学生全面发展的理念,高标准、严要求,对所有学生一视同仁的基础上因材施教,致力于做学生成长道路上的风向标。

NO.5大洼县高级中学

辽宁盘锦大洼高级中学始建于1977年,地处美丽的鹤乡河之滨,是辽宁省首批重点高中。学校始建于1977年,是辽宁省首批重点高中、辽宁省特色实验高中,占地面积450亩,建筑面积11万平米,是一所特色鲜明、理念先进、设施完备、文化底蕴深厚的现代化学校。四十多年来,学校始终发挥着地方教育龙头作用,形成了淳朴的校风、务实的教风和良好的学风,培养了一批批品学兼优、特长突出、全面发展,具有社会责任感,富有创新精神和实践能力的优秀毕业生,成为培养优秀人才的摇篮。

NO.6辽河油田第二高级中学

辽河油田第二高级中学是油城学校,她的前身为油建中学。油建学校1972年建校,1973年油建学校中小学分开。油建中学成立,是辽河油田第一所高级中学。学校共有30个教学班,在校学生T500人,115名任课教师均为大学本科学历,高级教师75名。近40年来,学校为高等院校和油田建设输送了大批的优秀人才,全国数十所著名高校都云集了第二高中的学生身影,辽河油田各行各业都有第二高中毕业生在勒奋 工作。近40年来的历史转瞬即逝,给学校留下的是创业、创优、创新的印迹和自强不息、追求卓越的二高精神。无疑,这给了我们深刻的启迪,创办辽河油田第二所重点高中,我们要继续共同努力,学校发展是二高人永无止境的追求。

盘锦市第二高级中学的师资力量

根据查询这个教育网所发布的信息显示可得知。

1、集团辽东湾校区(市直、双台子区)2023年录取分数线是503.75分，盘锦市辽东湾实验高中暨辽宁省实验中学辽东湾分校是盘锦市人民政府在实施向海发展、全面转型、以港兴市战略中，于2012年兴建的、市教育局直属的一所省属重点高级中学。

2、盘锦市第二高级中学（全市）2023年录取分数线是454.8750分，成立于2007年9月1日。2007年8月，盘锦市高级中学搬迁新校址，原校址于2007年9月1日成立了盘锦市第二高级中学。

盘锦市高中排名一览表

学校在岗教职工187人。在岗专任教师156人，其中有高级教师62人，一级教师88人，省级骨干教师6人，市学科带头人20人，研究生46人，在读22人，师资力量雄厚。营造了颇具文化品位和现代气息的育人氛围。

优雅的校园环境，先进的教学设备，超前的教育理念，过硬的师资队伍将使我校成为教育战线上一道亮丽风景。

2012年入学人数大约为720人，2013年入学约为420人，2014年入学约450人（第一次月考时还剩423人。）班级分为实验班（奥班）与普班（包括艺术班）。共3栋楼，南面为普通班的楼，西面为实验班的楼，北面为学生宿舍。

盘锦高中排名如下：NO.1辽河油田第一高级中学、NO.2盘锦市高级中学、NO.3盘山县高级中学、NO.4盘锦市第二高级中学、NO.5大洼县高级中学、NO.6辽河油田第二高级中学。

1、辽河油田第一高级中学

辽河油田第一高级中学（Liaohe Oilfield Senior High School），位于中国辽宁省盘锦市，是一所以高中教育为主的学校。该学校的历史悠久，享有较高的声誉和知名度。虽然我无法提供该学校的具体排名信息，但根据一般情况，学校的排名可能会受到多种因素的综合影响，包括教学质量、师资水平、学生成绩和学科竞赛等。如果您对该学校的具体情况感兴趣，建议您通过学校官方网站、招生办公室或相关教育部门了解更详细的信息。他们能够提供您所需的准确数据和学校的排名情况。

2、盘锦市高级中学

盘锦市高级中学,是辽宁省重点高中,辽宁省首批示范高中,辽宁省模范学校,教育部先进集体,清华大学、北京大学校长实名推荐制学校。学校占地面积22万平方米,建筑面积近9万平方米绿地约为占地面积的30%,有90个教学班,新校区占地面积323亩,办学规模较大;该校有一系列现代化的体育场、食堂、教室、宿舍、心理质询室等,硬件设施齐全;师资力量雄厚,学校有专任教师456人,其中特级教师2人,高级教师195人。该校办学成果显著,教学质量较高。

3、盘山县高级中学

盘山县高级中学创建于1992年,学校坐落于盘锦市西外环北段东侧、盘山县新县城西南。2020年被评为辽宁省特色普通高中。该校硬件设施齐全,图书馆、多媒体教室等一应俱全;师资业雄厚,教职工241人。在183名任课教师中,本科学历者180人,占任课教师总数的98.8%;其中特级教师2人、高级教师55人,教学水平较高。此外,新校园远离喧闹的市区,远离环境污染和不良诱惑,四周幽静,空气清新, 放眼望去,一片美丽的田园风光,是众多家长、学生理想中的学习净土。

4、盘锦市第二高级中学

盘锦市第二高级中学成立于2007年9月1日。校园环境整洁优美雕塑、罗马柱、音乐喷泉、文化长廊、花坛、草坪错落有致,塑胶操场坦荡平整。教学楼、科技楼、能容纳干人食宿的餐厅、公寓楼的建筑,在绿树掩映下,红光溢彩,气势宏伟。该校师资力量雄厚,学校在岗教职工187人.在岗专任教师156人,其中有高级教帅62人,一级教师88人,教学水平较高,办学成果显著。学校以艺术生的培养见长,注重特色牧学,秉持着希望学生全面发展的理念,高标准、严要求,对所有学生一视同仁的基础上因材施教,致力于做学生成长道路上的风向标。

5、大洼县高级中学

盘锦市第二高级中学成立于2007年9月1日。校园环境整洁优美雕塑、罗马柱、音乐喷泉、文化长廊、花坛、草坪错落有致,塑胶操场坦荡平整。教学楼、科技楼、能容纳干人食宿的餐厅、公寓楼的建筑,在绿树掩映下,红光溢彩,气势宏伟。该校师资力量雄厚,学校在岗教职工187人.在岗专任教师156人,其中有高级教帅62人,一级教师88人,教学水平较高,办学成果显著。学校以艺术生的培养见长,注重特色牧学,秉持着希望学生全面发展的理念,高标准、严要求,对所有学生一视同仁的基础上因材施教,致力于做学生成长道路上的风向标。

6、辽河油田第二高级中学

辽河油田第二高级中学，位于中国辽宁省盘锦市，是辽河油田所在地的一所知名高级中学。该学校成立于一九八二年，是辽宁省示范性普通高中示范校、辽河油田直属学校。辽河油田第二高级中学注重学生全面素质的培养，提供高质量的教育和良好的学习环境。学校拥有一支优秀的教师队伍，丰富的教育资源和先进的教学设施，致力于学生的学术成就和综合素质的提高。学校开设多个学科，涵盖文科、理科、艺术等，同时注重培养学生的实践能力和创新精神。学生在各类学科竞赛、科技创新等方面取得了优异的成绩。

高中学校是如何排名的

同一地区高中学校的排名通常是基于多个因素综合评定的结果。以下是一些常见的评定因素：

1、 高考成绩：学校学生的高考平均分和升学率是评定学校教学质量的重要指标之一。高分段考生数量和高分率也能反映学校的教学水平。

2、师资力量：学校教师的资质和学术背景、教师队伍的素质和数量等都会对学校的教学质量产生影响。

3、学科竞赛成绩：学校学生在各类学科竞赛（如奥赛、数模、物理竞赛等）中的成绩，一定程度上反映了学校在学科培养上的实力和特长学科的优势。

4、社会影响力：学校在社会上的声誉、学校办学历史和传统等因素也会对学校的排名产生影响。学校的社会声誉和毕业生的就业质量也是考虑因素之一。

5、学校特色和招生计划：学校的特色学科、特殊课程和招生计划（如特长生招生、重点班级等）也会对学校的排名产生影响。

排名的具体算法和评定标准可能因地区和评价机构的不同而有所差异，可以参考相关评价机构（如教育部门、教育杂志、媒体等）发布的榜单和评价指标，或者咨询当地教育部门了解更多信息。同时，学生和家长也应该根据个人的需求和兴趣，综合考虑学校的教学质量、课程设置、师资力量和学校文化等因素，选择适合自己的高中学校。

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